Rytham

            DIGITAL LESSON PLAN -5 Name of teacher trainee :                                       Sona t. Varghese Name of school   :       Unit                       : ചലനം                               Topic                     :  ദൂരവും                                   സ്ഥാനന്തരവും.                         Subject                 :  ഉഉർജ്ജതന്ത്രം                       Standard              :   8th                   Date                      :  23-6-2017                            Time                     : 45minuts                                                 CURRICULAR OBJECTIVES നിരീക്ഷണം, വിശകലനം എന്നിവയിലൂടെ ദൂരത്തേയും സ്ഥാനാന്തരത്തെയും കുറിച്ച് മനസിലാക്കുന്നതിനും അവയുടെ ഉപയോഗങ്ങൾ നിത്യജീവിതത്തിൽ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിനും.                CONTENT ANALYSIS Terms: ദൂരം, സ്ഥാനാന്തരം, അവലംബകവസ്തു. Facts: അവലംബകവസ്തുവിനെ അപേക്ഷിച്ചു ഒരു വസ്തുവിന്റെ സ്ഥാനം മാറുന്നു എങ്കിൽ ആ വസ്തു ചലനത്തിൽ ആണ്. സ്ഥാനം മാറുന്നില്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തു നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ ആണ്. Conc

DIGITAL LESSON PLAN -4 Name of teacher trainee :                                       Sona t. Varghese Name of school         :       Unit                             :ദ്രവബലങ്ങൾ       Topic                           :കേശികത്വം                                 Subject                        : ഊർജതന്ത്രo                 Standard                    :9th                  Date                            :   22-6-2017                           Time                           :  45minutes                                                   CURRICULAR OBJECTIVES നിരീക്ഷണം, വിശകലനം എന്നിവയിലൂടെ കേശികത്വത്തെ കുറിച്ച് മനസിലാകുന്നതിനും അവയുടെ ഉപയോഗങ്ങൾ നിത്യജീവിതത്തിൽ പ്രയോജനപെടുത്തുന്നതിനും.                CONTENT ANALYSIS Terms: കേശികത്വം, അഡിഷൻ, കൊഹിഷൻ. Facts: പ്രതലബലത്തിനു കാരണം ദ്രവകോപരിതലത്തിലെ തന്മാത്രകളുടെ കൊഹിഷൻ ബലമാണ്. Concepts: 1.ഒരു  നേരീയ കുഴലിലൂടെയോ സൂഷ്മ സുഷിരങ്ങളിലൂടെയോ ദ്രാവകങ്ങൾ സ്വാഭാവികമായി ഉയരുകയോ താഴുകയോ ചെയുന്ന പ്രതിഭാസമാണ് കേശികത്വം. 2.വ്യത്യസ്ത ത

                        DIGITAL LESSON PLAN -3 Name of teacher trainee :                                       Sona t. Varghese Name of school          :         Unit                              :പ്രകാശത്തിന്റെ                                        അപവർത്തനം                                 Topic                            : അപവർത്തനം       Subject                         :ഊർജതതന്ത്രം       Standard                      :9th Date                               :22-6-2017 Time                              :45minutes                       CURRICULAR OBJECTIVES പ്രകാശത്തിന്റെ  അപവർത്തനത്തെ കുറിച്ച് നിരീക്ഷണം, വിശകലനം എന്നിവയിലൂടെ മനസിലാകുന്നു.             CONTENT ANALYSIS Terms: അപവർത്തനം, പ്രകാശികസാന്ദ്രത, പതനരശ്മി, അപവർത്തനരശ്മി, പതനകോൺ, അപവർത്തനകോൺ,പൂർണാന്തരപ്രതിപതനം. Facts: പ്രകാശികസാന്ദ്രത കൂടിയ മാധ്യമത്തിൽ പ്രകാശവേഗം കുറവും കുറഞ്ഞതിൽ പ്രകാശവേഗം കൂടുതലും ആണ്. Concepts: 1.പ്രകാശം ഒരു സുതാര്യമാധ്യമത്തിൽ നിന്നും പ്രകാശികസാന്ദ്രത വ്യത്യാസമുള്ള മറ്റൊരു മാധ്

                          DIGITAL LESSON PLAN-2 Name of teacher trainee:                                          sona t.Varghese Name of school                : Unit                                    :ലായനികൾ Topic                                  : മിശ്രിതങ്ങൾ                                              മൂന്നു തരം                                                                       Subject                               :രസതന്ത്രം Standard                           :8th Date                                    :21-6-2017 Time                                   :45minutes Curricular objectives നിരീക്ഷണത്തിലുടെ ലായിനികളെ  കുറിച്ച് മനസ്സലാകുന്നതിന്. Content analysis Terms: യഥാർത്ഥലായിനി, കോളോയ്ഡ്, സസ്‌പെൻഷൻ, കൃത്രിമലായിനി. Facts; 1.ലയിനികളിൽ പ്രകാശപാത ദൃശ്യമല്ല എന്നാൽ സസ്പെന്ഷനുകളിൽ ദൃശ്യമാണ്. 2.കൃതൃമപാനീയങ്ങൾ ദീർഘകാലം സൂക്ഷിച്ചാലുംഅടിയുന്നില്ല. Concepts : 1.മിശ്രിതങ്ങൾ യഥാർത്ഥലായിനി, കോളോയ്ഡ്, സസ്‌പെൻഷൻ എന്നു മൂന്നു തരത്തിൽ ഉണ്ട്. Process skills: കൃത്രിമപാ

DIGITAL LESSON PLAN -1 Name of teacher trainee                               : sona t.varghese Name of school  : Unit                       :പദാർതസ്വഭാവo     Topic                     :മിശ്രിതത്തിലെ                          ഘടകങൾ വേർതിരികാo Subject                  :കെമിസ്ട്രി Standard               :8th Date                        :18/06/2017 Time                       :45minutes   Curricular objective നിരീക്ഷീണം വഴി  സ്വേദനം, അoശീകസ്വേദനം, സെപറേറ്റിഗ് ഫൺൽ, ഉത്പതനംഎന്നിവയെ കുറിച്ച് മനസിലാകുന്നു. Content Analysis Terms      സ്വേദനം, അoശീകസ്വേദനം, സെപറേറ്റിഗ് ഫൺൽ, ഉത്പതനം. Facts മിശ്രിതത്തിലെ ഘടകങളുടെ  സ്വഭാവം  അനുസരിച്ചു  ഘടകങൾ വേർതിരികാനുള്ള  മാർഗം മനസിലാകുന്നു. Concepts മിശ്രിത്തിൽ ഒരു  ഘടകം ബാഷ്പീകരണഷീലമുള്ളതും മറ്റുള്ളവ  സതാരണ രീതിയിൽ  ബാഷ്പീകരികാത്തവയും ആയാൽ  സ്വേദനതിലൂടെ  വേർതിരികാo. പരസ്പരം  കലരാത്ത  ദ്രാവകഗ്ളെ  വേർതിരികാനുള്ള  ഉപകരണം ആണ്  സെപ്പറേറ്ഗ്  ഫൺൽ.  ചൂട് ആവുമ്പോൾ ദ്രവകം ആകാതെ  നേരിട്ട്  ബാഷ്‌പമാകുന്നു -ഉത്പതനം  Process skills നിരീക്ഷീണം,