Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

DIGITAL LESSON PLAN FOR TEACHING PRACTICE - 3

Image
LESSON PLAN NO-50 Name of teacher  : sona T varghese Name of school    : st. Jhon's h s s Subject                 :അടിസ്ഥാനശാസ്ത്രം Unit                      :തിങ്കളും താരങ്ങളും Topic                    :അമ്പിളികലയുടെ                                പൊരുൾ. Class                     :6 Time                     :45 മിനിറ്റ് Date                     :               CURICULAR OBJECTIVES നിരീക്ഷണം, വിശകലനം, ചിത്രപ്രദർശനം, വീഡിയോ പ്രദർശനം എന്നിവയിലൂടെ ചന്ദ്രനെ കുറിച്ച് മനസിലാകുന്നതിന്.         CONTENT ANALYSIS        Terms : വൃദ്ധി, ക്ഷയം. Facts and concepts : 1.പരിക്രമണപതയിൽ ചന്ദ്രന്റെ പ്രകാശിതഭാഗവും നിഴൽഭാഗവും ഭൂമിയിൽനിന്ന് കാണുന്നതിന്റെ വ്യത്യാസങ്ങൾ മൂലമാണ് വൃദ്ധിക്ഷയങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്. 2. അമാവാസിയിൽ നിന്നും പൗർണമിയിലേക്ക് വരുമ്പോൾ ചന്ദ്രന്റെ പ്രകാശിതഭാഗം കൂടുതലായി കാണുന്നതാണ് വൃദ്ധി. പൗർണമിയിൽ നിന്നും അമാവാസിയിലേക് വരുമ്പോൾ ചന്ദ്രന്റെ പ്രകാശിതഭാഗം ഭൂമിയിൽ നിന്ന് കാണുന്നത് കുറഞ്ഞുവരുന്നത് ആണ് ക്ഷയം. 3.ചന്ദ്രൻ  27 1/3 ദിവസം എടുത്താണ് ഭൂമിയെ ഒരു തവണ പരിക്രമണം ചെ
Read more

DIGITAL LESSON PLAN FOR TEACHING PRACTICE - 2

Image
                                   LESSON PLAN NO-49 Name of teacher  : sona T varghese Name of school    : st. Jhon's h s s Subject                 :അടിസ്ഥാനശാസ്ത്രം Unit                      :തിങ്കളും താരങ്ങളും Topic                    :രാത്രിയും പകലും Class                     :6 Time                     :45 minutes Date                     :               CURICULAR OBJECTIVES നിരീക്ഷണം, വിശകലനം, വീഡിയോ പ്രദർശനം എന്നിവയിലൂടെ രാത്രിയും പകലും എന്ന വിഷയം മനസിലാകുന്നതിന്.         CONTENT ANALYSIS        Terms : ഭ്രമണം, പരിക്രമണം. Facts and concepts : 1.  ഭൂമി പടിഞ്ഞാറുനിന്ന് കിഴ്ക്കോട്ടു ഭ്രമണം ചെയ്യുന്നു. ഭൂമിയുടെ കറക്കം മൂലാമാണ്‌ രാത്രിയും പകലും മാറി മാറി വരുന്നത്. 2.   ഭൂമിയുടെ കറക്കം കാരണം ഇരുട്ടിൽ  നിന്നും വെളിച്ചത്തിലേക്കു  കടക്കുന്ന  പ്രദേശത്തുകാർക്ക് ഉദയവും മറിച്ചു  വെളിച്ചത്തിൽ നിന്ന് ഇരുട്ടിലേക്ക്  പ്രവേശിക്കുന്നവർക്ക്അസ്തമയവും   അനുഭവപ്പെടുന്നു. 3. ചന്ദ്രൻ ഭൂമിയെ പരിക്രമണം ചെയ്യുന്നത് കൊണ്ടാണ് ഓരോ ദിവസവും ചന്ദ്രന്റെ സ്ഥാനം മാറി മാറി കാണുന്നത
Read more

DIGITAL LESSON PLAN-5

Image
            DIGITAL LESSON PLAN -5 Name of teacher trainee :                                       Sona t. Varghese Name of school   :       Unit                       : ചലനം                               Topic                     :  ദൂരവും                                   സ്ഥാനന്തരവും.                         Subject                 :  ഉഉർജ്ജതന്ത്രം                       Standard              :   8th                   Date                      :  23-6-2017                            Time                     : 45minuts                                                 CURRICULAR OBJECTIVES നിരീക്ഷണം, വിശകലനം എന്നിവയിലൂടെ ദൂരത്തേയും സ്ഥാനാന്തരത്തെയും കുറിച്ച് മനസിലാക്കുന്നതിനും അവയുടെ ഉപയോഗങ്ങൾ നിത്യജീവിതത്തിൽ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിനും.                CONTENT ANALYSIS Terms: ദൂരം, സ്ഥാനാന്തരം, അവലംബകവസ്തു. Facts: അവലംബകവസ്തുവിനെ അപേക്ഷിച്ചു ഒരു വസ്തുവിന്റെ സ്ഥാനം മാറുന്നു എങ്കിൽ ആ വസ്തു ചലനത്തിൽ ആണ്. സ്ഥാനം മാറുന്നില്ലെങ്കിൽ ആ വസ്തു നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ ആണ്. Conc
Read more